📚 Uddannelse

Ansøgning SFO-medarbejder — eksempel & skabelon

En god SFO-ansøgning viser, at du kender hverdagens rytme — fra modtagelse af børn kl. 6.30, klasseoverdragelse, legende frihed efter skoledagen og samarbejdet med både lærere og forældre. Her er et dansk eksempel tilpasset både SFO1 (0.–3. kl.) og SFO2/klub (4.–6. kl.).

✉️ Eksempel

Ansøgning som sfo-medarbejder — færdigt eksempel

Brug dette eksempel som udgangspunkt. Tilpas virksomhed, konkrete erfaringer og dine egne resultater.

Scenario: Pædagog med 4 års SFO-erfaring søger ny stilling hos en folkeskole i Aalborg Kommune efter 3 år på Ellekær Skole.

Til Sønderbroskolen · att. Kirsten Hjorth, SFO-leder

Ansøgning: SFO-medarbejder, SFO1, 30 timer/uge

Da jeg læste jeres opslag om en SFO-medarbejder til SFO1 på Sønderbroskolen, genkendte jeg den rytme, jeg har arbejdet i de sidste tre år på Ellekær Skole: morgenmodtagelse fra kl. 6.30, klasseoverdragelse med lærerne omkring kl. 13.30 og den lange, levende eftermiddag frem til lukketid kl. 17. Det er en arbejdstype, jeg holder meget af — netop fordi overgangen mellem skole og fritid er hvor relationer virkelig bygges.

Jeg er uddannet pædagog fra UCN Aalborg i 2020 med specialisering i skole- og fritidspædagogik og har siden arbejdet udelukkende i SFO-regi. I min nuværende stilling har jeg været fast på 1.–2. årgang med 48 børn i SFO1, tovholder for overgangen fra børnehave til SFO og for forårsforløbet "Førskolegruppen" sammen med 0. klasseteamet. Jeg har gennemført kursus i "Nudging og struktureret leg" hos Professionshøjskolen i 2024 og har ugentlige tværfaglige møder med lærerteamet for årgangen.

Det, der tiltrækker mig ved Sønderbroskolen, er jeres arbejde med "Bevægelse efter skoletid" og jeres tætte samarbejde med AaB's ungdomsafdeling — jeg er selv aktiv fodboldtræner i B93 for U9-drenge og ser stor værdi i at koble SFO-arbejdet til børnenes fritidsliv. Jeg har desuden været tovholder for jul-indsatsen og sommerkolonien i to år, så weekend- og ferieindsats er ikke fremmed for mig.

Jeg er medlem af BUPL, bekendt med den kommunale overenskomst og søger en 30-timers stilling, så jeg kan tage to træningsdage om ugen. Jeg er fleksibel i forhold til morgen- og eftermiddagsvagter og kan tiltræde efter én måneds opsigelse.

Med venlig hilsen

Kasper Vestergaard
Pædagog i SFO · Ellekær Skole, BUPL

🔄 Flere scenarier

Ansøgninger til forskellige situationer

Uopfordret, karriereskifte eller nyuddannet — tilpas din tilgang til konteksten.

Nyuddannet pædagog — første SFO-stilling
Scenario: Nyuddannet pædagog søger første SFO-stilling på Københavns Vestegn efter afsluttet skolepraktik.

Til Rødovre Skole · att. Jonas Dam, SFO-leder

Ansøgning: SFO-medarbejder, SFO1, 37 timer/uge

Jeg er nyuddannet pædagog fra Københavns Professionshøjskole (januar 2026) med specialisering i skole- og fritidspædagogik, og mit afsluttende praktikforløb var i SFO'en på Islev Skole. Jeg søger nu min første stilling — og jeres SFO i Rødovre ville være et perfekt match på mange måder.

Mit bachelorprojekt "Struktureret legepause i SFO — effekter på inklusion af stille børn" (11) blev skrevet med udgangspunkt i praksis på Islev, og jeg har udviklet to konkrete legekasser, som jeg stadig bruger som vikar. Jeg har gennemført førstehjælpskursus (Dansk Røde Kors, 2025), har ren børneattest og er selv tidligere SFO-barn på Nyager Skole i Rødovre.

Jeg er fleksibel med opstart og arbejdstid og klar til at tiltræde fra første uge i februar. Jeg står til rådighed for en samtale og prøvevagt når som helst.

Med venlig hilsen

Emma Lauritsen
Nyuddannet pædagog · Københavns Professionshøjskole

Ufaglært med stor hverdagserfaring — søger 25 timer
Scenario: Ufaglært med 6 års erfaring som SFO-medhjælper søger fast stilling efter vikararbejde.

Til Hellerup Skole · att. Mia Bønnelykke, SFO-leder

Ansøgning: SFO-medhjælper, 25 timer, eftermiddagsvagt

Jeg har været tilkaldevikar og fast medhjælper på tre SFO'er i Gentofte Kommune siden 2020 — senest halvdelen af min tid på Hellerup Skole, hvor jeg kender både personalet, kvarteret og størstedelen af jeres 4. klasse-elever fra SFO2-tid. Jeg søger nu en fast ansættelse, og jeg vil meget gerne have den hos jer.

Jeg har ikke pædagoguddannelse, men jeg har gennemført PAU (Pædagogisk Assistentuddannelse) i 2022, har ren børneattest og har gennemført opdateret førstehjælpskursus i 2025. I mit vikarspor har jeg været primær-kontakt for 11 børn med DSA-baggrund og har ansvar for vores "Håndarbejdsgruppe" onsdag og fredag, hvor jeg har udviklet otte små værksteder.

Jeg søger en 25-timers stilling med vægt på eftermiddagsvagt (13–17), da jeg har to mindre hjemmeboende børn. Jeg er fleksibel med ferie- og sommerferie-dækning. Jeg kan tiltræde næste måned.

Venlig hilsen

Sofie Berg
SFO-medhjælper · Hellerup Skole (vikar siden 2022), PAU

💡 Indledninger

Stærke indledninger — byt dem ud

Den første sætning afgør, om din ansøgning bliver læst. Her er 8 indledninger der virker for sfo-medarbejder-stillinger.

Hverdags-kendskab
Da jeg læste jeres opslag om en SFO-medarbejder til SFO1, genkendte jeg den rytme, jeg har arbejdet i de sidste tre år på Ellekær Skole: morgenmodtagelse fra kl. 6.30, klasseoverdragelse kl. 13.30 og den lange eftermiddag frem til lukketid.
Vis du kender SFO-dagen i detaljen. Det signalerer reel hverdagsforståelse.
Overgangs-vinkel
Jeg har været tovholder for overgangen fra børnehave til SFO og for forårsforløbet "Førskolegruppen" sammen med 0. klasseteamet.
Overgangsarbejdet er et centralt SFO-tema. Vis du har taget ansvar for det.
Konkret projekt
Jeg har udviklet to legekasser til struktureret legepause, som jeg stadig bruger som vikar — og som blev rygraden i mit bachelorprojekt.
Konkrete lege- og aktivitetsmaterialer er stærke kort i SFO-ansøgninger.
Fritids-link
Jeg er selv aktiv fodboldtræner i B93 for U9-drenge og ser stor værdi i at koble SFO-arbejdet til børnenes fritidsliv.
Trænerroller og fritidserfaring er stærke signaler til SFO-stillinger.
Vikar-reference
Jeg har været tilkaldevikar på tre SFO'er i Gentofte Kommune siden 2020 — senest halvdelen af min tid på Hellerup Skole.
Vikarerfaring på samme skole er det stærkeste kort for ufaglærte.
Nyuddannet
Jeg er nyuddannet pædagog fra Københavns Professionshøjskole med specialisering i skole- og fritidspædagogik.
Åben med uddannelsessted, årstal og specialisering.
Deltid-ønske
Jeg søger en 30-timers stilling, så jeg kan tage to træningsdage om ugen — noget I kender til fra flere i jeres team.
SFO-stillinger er ofte deltid. Vær åben om timeantal og begrundelse.
Alumne/kvarter-reference
Jeg er selv tidligere SFO-barn på Nyager Skole i Rødovre og kender kvarteret og børnenes baggrunde.
Kvarter-tilknytning virker meget stærkt i de små kommuner.
💬 Nyttige formuleringer

Formuleringer der virker

Klippeklare sætninger du kan tilpasse og bygge din SFO-ansøgning op omkring.

Jeg er [pædagog / PAU / medhjælper] med [X] års SFO-erfaring, senest i [SFO1 / SFO2] med [Y] børn.
Jeg har været tovholder for [overgangsarbejde / førskolegruppe / sommerferieafvikling / jul-indsats].
Jeg har udviklet [konkret aktivitet / legekasse / værksted / projekt] til [aldersgruppe].
Jeg har gennemført [førstehjælpskursus / PAU-modul / efteruddannelse] hos [organisation] i [år].
Jeg er vant til [tidlig morgenvagt fra 6.30 / lukkevagt til 17 / weekend- og ferieindsats].
Jeg søger [X] timer om ugen, gerne med [morgenvagt / eftermiddagsvagt / ferie-dækning].
Jeg står til rådighed for en samtale og prøvevagt i uge [X] og kan tiltræde efter [X] opsigelse.
Jeg vedlægger CV, eksamensbevis og udtalelse fra min nuværende SFO-leder.
✅ Tips

Gør og undgå i SFO-ansøgningen

Vis du kender SFO-dagen timevis

Morgenmodtagelse, klasseoverdragelse, eftermiddag, lukkevagt. Detaljer i dagens rytme signalerer ægte hverdagsforståelse.

Nævn fritidsroller uden for SFO

Fodboldtræner, spejderleder, svømmetræner, musiklærer. Hver af disse viser, at du tager ansvar for børn uden for skoletid.

Vær åben om timeantal og vagter

SFO-stillinger er ofte deltid. Vær direkte om ønskede timer og vagttype — det er bedre end at forhandle ved samtale.

Undgå "jeg er god med børn"

Alle SFO-ansøgere siger det. Vis i stedet med én konkret situation fra din hverdag, hvor du har stået sammen med børnene.

Skriv ikke SFO som "en ramme" eller "et læringsrum"

SFO-jargon uden indhold virker kluntet. Skriv "eftermiddagen" eller "legen" — SFO-ledere vil have voksne, der ser børnene, ikke teoretikere.

Lov ikke nye aktiviteter før du kender huset

At foreslå "onsdagsværksted" eller "læseklub" før første samtale er fint — men ikke som løfte. Hold det åbent.

❓ Ofte stillede spørgsmål

FAQ: Ansøgning som SFO-medarbejder

Max én halv A4-side, typisk 250–350 ord. SFO-ledere læser hurtigt og leder efter praktisk sans, fleksibilitet og stabilitet.

Nej, SFO'er ansætter både pædagoger og medhjælpere (PAU eller ufaglærte). Pædagoger vægtes højere til faste stillinger, men medhjælpere er uundværlige i dagens rytme.

SFO1 er typisk 0.–3. klasse (børnehaveklasse til 3.), SFO2 eller klub er 4.–6. klasse. SFO1 har mere voksenstyret rytme, SFO2 er friere med større selvstændighed hos børnene.

Som hovedregel ja, hvis du søger fuld tid. Mange SFO'er åbner kl. 6.30. Deltidsstillinger kan ofte undgå det — vær direkte om hvad du kan.

Meget ofte ja. SFO'en har typisk åbent hele sommerferien undtagen 2–3 uger. Vær åben om hvilke uger du gerne vil dække.

Ja, det er meget relevant. Hvis du har 3–5 års erfaring som træner eller spejderleder, så fremhæv det — det vejer næsten som pædagogerfaring.

Nej, den indhentes altid af skolen inden ansættelse. Du kan nævne i én linje at du har ren børneattest.

🔗 Relaterede ansøgninger

Ansøgninger til lignende stillinger

Send din SFO-ansøgning med konkrete aktiviteter

Tilpas eksemplet med dine værkstedsforløb og skole-SFO-samarbejde. Se også vores [CV-eksempel for SFO-medarbejdere](/cv-eksempler/sfo-medarbejder) og [lønstatistik](/loen/sfo-medarbejder).